(Content and Language Integrated Learning) - tramite la progettazione e la sperimentazione di percorsi e/o moduli didattici CLIL.
Sviluppo di attività didattiche centrate sullo studente con funzione di miglioramento delle competenze linguistico-comunicative in lingua straniera e di abilità trasversali.
In particolare:
Apprendimento di contenuti disciplinari in lingua straniera.
Promozione di competenze digitali sia per docenti sia per studenti
Promozione della literacy e delle abilità di lettura attraverso la lettura estensiva - sia in formato cartaceo sia digitale, coniugando al contempo la sensibilizzazione alla metodologia CLIL
Attivazione di modalità di lavoro collaborative tra docenti di lingua straniera e docenti di disciplina non linguistica (team CLIL);
Promozione delle competenze digitali degli studenti sollecitando il protagonismo attivo, la creatività e il problem-solving nella realizzazione di prodotti digitali come documentazione delle esperienze di apprendimento.